复句式结构的成语 第31页

学然后知不足

通过学习才能认识到自己的不足，强调学习的重要性和不断进取的精神

学然后知不足，教然后知困

通过学习才能发现自己的不足，通过教导他人才能意识到自己的困惑。强调学习和教学是相互促进的过程。

学者如牛毛，成者如麟角

形容学者很多，但真正有成就的人却非常稀少。

学而不厌，诲人不倦

学习永远不感到满足，教导别人永远不感到疲倦。形容非常好学，乐于教人。

学而不思则罔

学习而不思考，就会迷惑而无所得

学而后知不足

通过学习才能认识到自己的不足，强调学习的重要性和不断自我提升的必要性

学非所用，用非所学

指所学的知识或技能与实际应用不相符，或者在实际应用中没有用到所学的知识或技能。

宁与千人好，莫与一人敌

宁愿与众多人保持友好关系，也不愿与一个人为敌。强调团结多数人的重要性，避免不必要的对立和冲突。

宁为太平犬，莫作离乱人

宁愿在和平稳定的环境中过着平凡的生活，也不愿在动荡不安的社会中遭受苦难。

宁为太平狗，莫作离乱人

宁愿在和平稳定的环境中过平凡的生活，也不愿在动荡不安的社会中经历苦难。

宁为玉碎，不为瓦全

宁愿做高贵的事物而失败，也不愿做低贱的事物而成功。比喻宁愿保持高尚的气节而牺牲，也不愿丧失气节而苟活。

宁为鸡口，不为牛后

宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。

宁为鸡口，勿为牛后

宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。

宁为鸡口，无为牛后

宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁愿在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方任人支配。

宁为鸡口，毋为牛后

宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁愿在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。

宁为鸡尸，不为牛从

宁愿做小而独立自主的人，也不愿做大而受制于人的人。比喻宁愿保持独立和尊严，不愿屈服于他人之下。

宁为鸡尸，无为牛从

宁愿做小而洁的鸡尸，也不做大而臭的牛肛。比喻宁愿在小地方自主，也不愿在大地方受人支配。

宁可信其有

宁愿相信某事是真实的，也不愿意冒险忽视可能存在的风险或问题

宁可信其有，不可信其无

宁愿相信某事是真实的，也不愿因为没有证据而忽视其可能性

宁可玉碎，不能瓦全

宁愿做高贵的事物而失败，也不愿做低贱的事物而成功。比喻宁愿保持高尚的气节而牺牲，也不愿丧失气节而苟活。