水龙吟 其二 题湘绮楼词。即用先生题岳云闻笛图韵

正文

百年湘绮音尘，蜀才凋落牙琴碎。
学通许郑，文追扬马，竟成何事。
石室爵离，礼堂马磨，侯芭哀泪。
更君山徒赭，鹃魂化碧，怕无地、容高睡。
堪叹世人皆醉。
向湘皋、谁寻捐佩。
康成都讲，季长女乐，萱苏蕉萃。
私淑何人，说经成市，遗书愁坠。
况旗亭障扇，流传剩谱，按银箫字。

译文

这首词是近代学者周岸登对湘绮楼以及其主人王闿运(湘绮楼词人)的一种感慨与缅怀。
通过词句，周岸登表达了对王闿运学识和文才的推崇，同时也透露出对时代变迁和个人命运无奈的叹息。
- “百年湘绮音尘，蜀才凋落牙琴碎。
”意思是湘绮楼的风貌与声音渐行渐远，象征着像王闿运这样蜀地才子的逝去，就像珍贵的琴因失去主人而破碎。
- “学通许郑，文追扬马，竟成何事。
”这里提到王闿运学问比肩古代大学者许慎和郑玄，文章可与扬雄和司马迁相媲美，但这些成就似乎在现实中并没有带来什么具体的结果。
- “石室爵离，礼堂马磨，侯芭哀泪。
”这三个短句用典，比喻文化和学识的失去支持与重视，以及对知音难寻的悲哀。
- “更君山徒赭，鹃魂化碧，怕无地、容高睡。
”描绘了美丽的君山景色虽在，但一切都失去了活力，比喻老师王闿运的离去，留下一片寂静和怀念。
- “堪叹世人皆醉。
”是对当时社会对文化与真正学者价值的忽视的批评，大部分人未能理解王闿运的成就和价值。
- “向湘皋、谁寻捐佩。
”表达了对知音难觅的寂寞，想象在湘水边，无人能再寻到像王闿运这样的文人雅士。
- “康成都讲，季长女乐，萱苏蕉萃。
”这句通过对比，表达对过去文化兴盛的怀念和现状的失望。
- “私淑何人，说经成市，遗书愁坠。
”描述王闿运的学识虽广，却少有真正继承者，他的著作可能被人遗忘，令人忧伤。
- “况旗亭障扇，流传剩谱，按银箫字。
”最后，通过古代酒肆中按箫演奏的情景，比喻虽然文化的形式犹存，但其精髓和传承面临着消失的危险。
整首词充满了对文化衰落的感慨和个人才华无法得到充分认可的悲凉情绪，同时也寄托了对先贤深重的怀念。